本报讯 日前，记者从市教育部门获悉，为提高农村教育教学质量，促进城乡教育均衡发展，确保广大农村少年儿童接受优质教育，我市新一轮农村中小学布局调整规划工作于１１月２１日正式启动。
据市教育局有关负责人介绍，借鉴外地先进经验，结合我市农村教育实际，此次农村中小学布局调整工作本着注重效益、规模办学、分类推进的原则，综合人口密度、地理环境、交通状况等各方面因素，确定农村中小学校布局调整方案：原则上每５万人口以下设一所初中，５～１０万人口设两处初中，１０万人口以上设三处初中；平原地区每１万人口，山区、湖区等０．８～０．９万人口设一所小学；山区和其他交通不便的地区可实行寄宿制，有条件的镇可举办九年一贯制学校，路途较远的，可采用班车接送、中午就餐等方式方便学生上学，条件较好的镇，可规划建设一处教育园区。
据了解，这次农村中小学布局调整将通过减少现有学校数量，扩大学校规模，合理配置教育资源，提高教学质量和教育投资效益，来逐步实现学校布局合理、教育结构优化、办学效益和质量的稳步提高。调整的具体目标为：到２０１０年，全市农村小学调整到１４４处，比今年减少１３１处；农村初中调整到２８处，比今年减少８处，预计用３年的时间完成。
